Quando o presidente Luiz Inácio Lula da Silva anunciou a descoberta do petróleo na camada pré-sal, foi como ouvir um doce coro de anjos vindo do céu. Alguns anos depois, a grande jazida de petróleo ainda não se tornou concreta para a sociedade brasileira. Continua tão distante quanto linhas cruzadas no infinito, que antes eram paralelas
Num grupo de 30 crianças e adolescentes, com idades entre seis e 15 anos, nenhum deles pode dizer qualquer coisa sobre o pré-sal. Apenas nove já ouviram falar dele. É uma pequena amostra, mas absolutamente capaz de refletir o que acontece em todo o país.
De acordo com Paulo Levy, economista do Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (IPEA) e professor da Pontifícia Universidade Católica (PUC-Rio), o impacto social e econômico ainda está por acontecer. "Há uma perspectiva do impacto. Quando o Brasil começar a explorar o petróleo, provavelmente haverá o aumento de divisas. Isso se traduz como a manutenção de uma demanda crescente", afirma Levy.
Se há algo unânime em relação ao pré-sal é o fato de que ele não é para agora. Alguns dizem que seus resultados são para os próximos dez anos. É algo para se esperar. É como se a camada de sal estivesse grávida. É claro que essa gravidez não vai durar apenas nove meses, mas uma geração. Representa o período de vida de muitas crianças até que elas se tornem adultos produtivos. Este é um dos maiores desafios da política do pré-sal: transformar aquelas crianças, que não sabem nada sobre a jazida de petróleo, em capital humano.
José Sérgio Gabrielli, presidente da Petrobras, já disse em entrevista que a estatal tem o maior programa de investimento do mundo hoje. São US$50 Bilhões para gerar trabalhadores tecnicamente habilitados para lidar com petróleo em águas profundas e em toda a cadeia produtiva. É muito dinheiro. Mas parece não ser suficiente.
Em uma economia superaquecida, há uma urgência por trabalhadores capazes de ajudar as indústrias a desenvolverem suas produções de maneira sustentável. Este fato levou o governo a criar mais escolas técnicas. Durante a administração Lula, 214 instituições de ensino técnico foram construídas.
Em maio, o Ministro da Educação, Fernando Haddad, confirmou que o Governo Federal investirá R$ 1 bilhão no Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e ao Trabalho (Pronatec)em 2011. Este programa tem a expectativa de ampliar e democratizar a oferta de cursos técnicos no Brasil. Através do Pronatec, o governo espera que oito milhões de pessoas recebam educação técnica até 2014.
A intenção do governo brasileiro é ampliar, na administração Dilma Rousseff, o atual número de escolas técnicas, que é de 354 unidades, para 600 unidades. Esta pode ser a chave para ajudar a Petrobras a superar o grande obstáculo que a atrapalha a alcaçar todas as benesses da enorme jazida de petróleo no Atlântico Sul. O governo atual demonstra a mesma vontade de expansão iniciada na administração anterior. Entretanto, todas as escolas técnicas precisam ser bem supervisionadas pelo Ministério da Educação, porque quantidade não significa qualidade. E isso requer um grande esforço, sem poder esperar muito.
"O Brasil deveria adquirir dívidas agora para investir em educação de qualidade e capacitar a indústria nacional", diz Paulo Levy. Ele acredita que o pré-sal pagará. Segundo o economista do IPEA, com receita adcional pode-se investir em educação e infrestrutura, porque o pré-sal originará uma receita não infinita, mas demasiadamente grande.
A necessidade de superar as falhas do ensino fundamental requer ações urgentes do governo, pois a TV e a internet não são suficientes para sanar a falta de informações importantes nas áreas mais pobres do país. Em tais localidades as crianças não têm a menor ideia de que se o governo brasileiro trabalhar corretamente, suas mãos serão as que vão trazer para cima o petróleo e empurrar para baixo a falta de educação, saúde e saneamento.
Maria Júlia Lisboa, oito anos de idade, disse que não sabe o que é pré-sal, mas sabe o que é pressão. Talvez essa seja a palavra: Pressão.Parte da sociedade que recebe boa educação e informação deve pressionar todos os níveis de governo e fazê-los remover o véu dos olhos de crianças desfavorecidas socialmente. Assim, todos poderão ver claramente os benefícios do presente da natureza que o Brasil recebeu e trabalhar para produzir um crescimento sustentável para as gerações futuras.
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